Conflicto cognitivo estrategias para una sesión de aprendizaje



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Aprender implica adquirir o modificar conocimientos, actitudes, destrezas, habilidades, valores y formas de razonamiento anteriores. También se considera que el aprendizaje es un proceso de reorganización cognitiva, que es el resultado de activar la disposición emocional, y el desarrollo de procesos cognitivos. El aprendizaje se caracteriza como un proceso cognitivo y motivacional a la vez, en consecuencia, para aprender es imprescindible "poder" hacerlo, lo cual hace referencia a las capacidades, los conocimientos, las estrategias, y las destrezas necesarias (componentes cognitivos), pero además es necesario "querer" hacerlo, tener la disposición, la intención y la motivación suficientes (componentes motivacionales).