Las competencias didácticas son las capacidades
humanas que constan de diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos,
carácter y valores de manera integral en las distintas interacciones que tienen
las personas para la vida en los ámbitos personal, social y laboral.
La noción de competencia, referida inicialmente al contexto
laboral, ha enriquecido su significado en el campo educativo en donde es
entendida como un saber hacer en situaciones concretas que requieren
la aplicación creativa, flexible y responsable de conocimientos, habilidades y actitudes.
Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir se
convierten en tres pilares de la educación para hacer frente a los retos del
siglo XXI y llevar a cada persona a descubrir, despertar e incrementar sus
posibilidades creativas, permitiendo que aprenda a ser.
Para Perrenoud, P. (2008: 3) "El concepto de competencia se refiere a la manera que permite hacer
frente, regular y adecuadamente, a un conjunto o familia de tareas y de
situaciones, haciendo apelación a las nociones, a los conocimientos, a las
informaciones, a los procedimientos, los métodos, las técnicas y también a las
otras competencias más específicas".
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